Archivo de la etiqueta: treball

Intel·ligències múltiples: el GRAIM

inteligenciesmultiples

El GRAIM és un grup de treball de la UAB que està treballant amb tres centres públics catalans per tal d’aplicar a l’aula ordinària la famosa teoria de les Intel·ligències Múltiples. Per primera vegada no estem parlant de teoria sinó de pràctica dins del sistema educatiu. No us perdeu aquesta web del GRAIM, dins de l’Institut de Ciències de l’Educació de la Universitat de Barcelona.

Com crear una Webquest?

Aquest vídeo explica, de manera magistral, com crear una webquest amb un Google Sites. Les webquest son una bona eina de treball cooperatiu, competencial, a l’aula.  Son senzilles de planificar, de fer, i donen un alt rendiment metodològic. Atenen força bé la diversitat, perquè permeten diferents rols i nivells d’aprenentatge. I ja se sap que n’hi ha moltes, però la millor serà la teva. “Si vols èsser ben servit… fes-te tu mateix el llit!”. Proveu-les!.

Deures si, deures no…

Aquest article sobre els deures, anomenat “10 razones para dejar de mandar deberes”, és una bona reflexió d’en Jose Manuel Sánchez Galán sobre el tema. Els deures, donats segons de quina manera, son un atentat greu per a l’alumnat més desfavorit i amb més necessitats, de tota mena, començant per les socials. Llegiu-vos-el i penseu què doneu com a feina de casa i per a què: Deures.

Treball per projectes amb petits?

El sistema Big6, americà, presenta una senzilla modalitat per començar a treballar per projectes amb infants de primària. El document està en anglès, senzill, i és molt bàsic, però us pot donar bones idees per començar a treballar per projectes. I recordeu que, treballant per projectes, poseu la primera pedra a l’hora d’atendre la diversitat a la vostra aula: The Super3 Skills

Treball creatiu, treball per projectes!

De nou en Fran Iglesias ens ofereix una de les seves impagables presentacions. Aquesta vegada en defensa d’un aprenentatge més creatiu, menys rutinari, en defensa dels projectes. D’una manera molt visual ens dona pistes de com arribar a l’èxit en la nostra aposta pel treball cooperatiu.

En Mayer diu…

Presentacions a l’aula com una eina educativa que afavoreix la diversitat, promou el treball en grup, de vegades cooperatiu… sí, és clar!. Però atenció… potser el primer que cal fer és adonar-se del llenguatge i les noves regles que el domini de la imatge imposen a la nostra preparació de les classes. I a la presentaió dels treballs dgitals de l’alumnat. Ens hi poden ajudar, i molt, les idees del professor Mayer.  Les presentacions, bona eina per atendre la diversitat a l’aula.

Webquest… que és això?

Les webquest són feines preparades per tal que els infants utilitzin els recursos web per cercar informació sobre un tema. Son altament competencials, molt motivadores i afavoreixen el treball en equip, sovint cooperatiu. Ideals per planificar una activitat plenament integradora, inclusiva i que atengui la diversitat, sense un gran esforç.

Per aprendre’n més, mireu-vos aquesta pàgina: http://ateneu.xtec.cat/wikiform/wikiexport/cursos/tic/d109/modul_1/practica_3

Podeu decidir-vos a fabricar-vos es vostres pròpies webquest, però heu de saber que ja n’hi ha milers de pensades, estructurades i llestes per aplicar a la vostra aula.

Per saber més al voltant de les WebQuest, aquest tutorial és molt útil:

http://didacticatic.educacontic.es/sites/default/files/tree/170/es/ver/index.html