Archivo de la etiqueta: diversitat

Jordi Adell ens parla de TAC i més!

En Jordi Adell  és doctor en filosofia i mestre de Ciències de l’Educació a la Universitat Jaume I de Castelló. Allà dirigeix el Centre d’Educació i Noves Tecnologies (CENT). Està considerat tota una autoritat en l’aplicació de les TIC a les aules, i ha escrit diversos articles  al voltant d’educació i TAC. Aquesta presentació, llarga, molt llarga, fa un repàs a la nova manera d’ensenyar, més atenta a la diversitat de l’alumnat i a les noves eines que se’ns ofereixen.

Anuncios

Webquest… que és això?

Les webquest són feines preparades per tal que els infants utilitzin els recursos web per cercar informació sobre un tema. Son altament competencials, molt motivadores i afavoreixen el treball en equip, sovint cooperatiu. Ideals per planificar una activitat plenament integradora, inclusiva i que atengui la diversitat, sense un gran esforç.

Per aprendre’n més, mireu-vos aquesta pàgina: http://ateneu.xtec.cat/wikiform/wikiexport/cursos/tic/d109/modul_1/practica_3

Podeu decidir-vos a fabricar-vos es vostres pròpies webquest, però heu de saber que ja n’hi ha milers de pensades, estructurades i llestes per aplicar a la vostra aula.

Per saber més al voltant de les WebQuest, aquest tutorial és molt útil:

http://didacticatic.educacontic.es/sites/default/files/tree/170/es/ver/index.html

Normativa diversitat

La normativa sobre diversitat del propi Departament d’Ensenyament és ben clara. Ni que siguin només les orientacions, que no son d’obligat compliment, però que indíquen la tendència. Llàstima que, molt sovint, no es respecten, ni es tenen en compte. Mireu-vos aquest petit resum: Normativa diversitat

Escola inclusiva: autoavaluació

Som prou inclusius?. Contesteu aquestes vint qüestions i potser en tindreu una idea: Avaluar la inclusió a l’escola.

Intel·ligències i Escola 2.0


La Núria Alart, la gran experta en intel·ligències múltiples i metodologia d’aula, ens ofereix aquesta magnífica presentació. En ella lliga el treball en una escola 2.0, amb la crida constant a totes les intel·ligències. Aquesta és una eina fonamental per assegurar l’atenció a la diversitat. No podeu perdre-us-la, tot i que és llarga.

La pissarra digital per treballar llengua

La pissarra digital a classe pot promoure un treball de llengua a primària que s’alluny dels estàndards més trillats i afavoreixi, indirectament, una millor atenció a la diversitat, fent que tot l’alumnat participi. Aquí us posem alguns exemples extrets de la web: http://ateneu.xtec.cat, on es proposen usos molt interessants. També us deixem un petit resum: La pissarra digital per a treballar llengua

La pissarra digital a l’educació infantil

La pissarra digital és una bona eina en una aula inclusiva de parvulari. A l’Ateneu de la XTEC trobareu un curs fantàstic que us proposa recursos per a l’Educació Infantil. N’hem extret un resum sobre l’ús pedagògic de la PDI, amb molts exemples: La pissarra digital a parvulari