Lectura digital: Quaderns TAC 4

A la web de publicacions del Departament d’Ensenyament ha sortit en format PDF el número 4 de la seva col·lecció TAC, dedicat a la lectura digital. A més de bona teoria sobre el tema, el que més interessa son les receptes per afavorir la comprensió de textos en format digital i els recursos per als docents sobre com aplicar a l’aula estratègies de lectura digital. És més interessant encara si pensem que es dedica espai a examinar el delicat concepte de la cerca d’informació en webs per part de l’alumnat. Més fantàstic encara pel recull de propostes didàctiques. Una lectura imprescindible hores d’ara.

Curs TAC

Un curs on-line sobre recursos TAC per una escola 2.0, actualitzat cada setmana? Aquí el teniu: http://minimu97.wordpress.com/

Webquest… que és això?

Les webquest són feines preparades per tal que els infants utilitzin els recursos web per cercar informació sobre un tema. Son altament competencials, molt motivadores i afavoreixen el treball en equip, sovint cooperatiu. Ideals per planificar una activitat plenament integradora, inclusiva i que atengui la diversitat, sense un gran esforç.

Per aprendre’n més, mireu-vos aquesta pàgina: http://ateneu.xtec.cat/wikiform/wikiexport/cursos/tic/d109/modul_1/practica_3

Podeu decidir-vos a fabricar-vos es vostres pròpies webquest, però heu de saber que ja n’hi ha milers de pensades, estructurades i llestes per aplicar a la vostra aula.

• Al SITE http://sites.google.com/site/webquestcathome/
• Al Portal WebquestCat
• Recull de Caceres de la Comunitat Catalana de WebQuest
• Recull de webquestes de la Carme Barba
• Banc de webquestes i caceres en castellà i euskera

Per saber més al voltant de les WebQuest, aquest tutorial és molt útil:

http://didacticatic.educacontic.es/sites/default/files/tree/170/es/ver/index.html

Intel·ligències i Escola 2.0

La Núria Alart, la gran experta en intel·ligències múltiples i metodologia d’aula, ens ofereix aquesta magnífica presentació. En ella lliga el treball en una escola 2.0, amb la crida constant a totes les intel·ligències. Aquesta és una eina fonamental per assegurar l’atenció a la diversitat. No podeu perdre-us-la, tot i que és llarga.

Avaluació en TAC

Portfolis?. Observació?. No podem avaluar com sempre si hem introdït les TAC al nostre currículum. Si treballem amb les TAC hem d’avaluar amb les TAC. evaluación TAC extret de http://www.taccle.eu/, que us ajudarà a reflexionar-hi.

Les TIC a la nostra escola.

La nostra escola sempre s’ha distinguit per un ús moderat i prudent de les TIC. Fins hem fet una programació. Si voleu la podem compartir.

programacio-tic-espriu