L’actual diversitat de les nostres aules no és un fenòmen passatger. Ha arribat per quedar-se. Mirem-nos aquest magnífic anàlisi de la questió que defineix de manera valenta els problemes i apunta algunes sol·lucions.
Páginas
Archivos
Blogroll
Meta
-
Entradas recientes
Etiquetas
aprendre aprenentatge atenció Avaluació badalona benvinguda bàsiques competències decret detecció diversitat document documents enllaç escola espriu etwinning europa Europeu graella individual inteligencia inteligencias intel·ligències internet llengua mestres multiples nous nouvinguts noves ordinadors parlar PI programació projecte Proposta protocol reforç seguretat TAC teoria TIC web xerrdaCategorías
-
Comentarios recientes
- joanmolar on Graella base per programació.
- Joan on Graella base per programació.
- mcunille on Què és diversitat?
-
Posts Más Vistos
- Ninguno
Blog de WordPress.com. Tema: Cutline por Chris Pearson.
0 respuestas hasta el momento ↓
Todavía no hay comentarios... Empiece usted rellenando el siguiente formulario.